Куда пойти учиться после школы

Содержание статьи:

1. Внимание на документы
2. Источники информации о вузе
3. Возможности дальнейшего трудоустройства
4. Совмещение работы с учебой
5. Активная студенческая жизнь

Внимание на документы

При знакомстве с ВУЗом вам необходимо в первую очередь затребовать следующие документы:

• • Лицензия. Предоставляет учреждению право вести образовательную деятельность.
• • Аккредитация учебного заведения, которая подтверждает право ВУЗа вручать своим студентам по окончании дипломы гос. образца, а не справку о том, что вы прослушали курс по профессии.

А в приложениях к этим документам обязательно прописаны те специальности и направления подготовки по которым ВУЗ ведёт подготовку- проверьте, аккредитована ли специальность, которую вы выбрали, чтобы в будущем не возникло неприятных сюрпризов. Так, если мальчик призывного возраста будет обучаться на неаккредитованной специальности, его призовут в армию на вполне законных основаниях.

Видео: Куда поступать после 11 класса? Выбор профессии. Советы выпускникам

Также следует обратить внимание на:

• • устав учебного заведения;
• • договор об оказании образовательных услуг;
• • правила приёма в ВУЗ;
• • образовательные программы, которые реализуются на базе учебного заведения.

Видео: Куда Поступать и Как Выбрать ВУЗ | Куда пойти учиться?

Для того чтобы ознакомиться со всеми этими документами, необязательно посещать учебное заведение, ведь каждый уважающий себя ВУЗ имеет свой официальный сайт, на котором и размещается необходимая информация для абитуриентов и студентов.

Составить свое впечатление о вузе вам также помогут:

• • рекламно-информационный материал заведения (различные буклеты, памятки, каталоги);
• • учебный план по той специальности, которую выбрал ваш ребенок. Из подробного плана он узнает, какие дисциплины ему предстоит изучить, соотносятся ли они с его интересами, ожиданиями. Учебный план демонстрирует академический потенциал ВУЗа, чем достойнее, мощнее учебное заведение, тем больше интересных дисциплин указывается в той части плана, которую формирует сам ВУЗ.

Источники информации о вузе

Каким образом можно собрать информацию об учебном заведении, на какие источники ориентироваться?

1. Официальный сайт ВУЗа. Здесь вы узнаете, чем живет заведение, познакомитесь со структурой руководства, образовательными программами, научно-исследовательскими проектами, формами студенческой жизни (мероприятиями, движениями).
2. Отзывы о вузе в интернете. Это тот самый случай, когда можно посетить социальные сети, поискать сообщества и группы, которые относятся к ВУЗу или ведутся студентами этого заведения. Почитайте блоги, посмотрите фотоотчеты с последних мероприятий, проходящих на базе учебного заведения.
3. Дни открытых дверей. Во время подобных встреч, вы сможете:

• — узнать, какая материально-техническая база у ВУЗа;
• — проверить оснащенность аудиторий и лекционных залов, на предмет наличия современного оборудования, компьютеров, проекторов и так далее;
• — познакомиться с преподавателями, которые будут вести занятия (узнать, имеют ли они авторитет как специалисты, какие у них научные степени, занимаются ли они научно-исследовательской деятельностью);
• — получить информацию о формах и методах проведения занятий- чем они разнообразнее и не стандартнее, тем интереснее будет выстроен образовательный процесс. Идеальный вариант, когда в вузе читаются лекции, ведутся семинары, а также проводятся тренинги, деловые игры.

Возможности дальнейшего трудоустройства

Каждый родитель, отправляя своего ребёнка на обучение в тот или иной ВУЗ, надеется, что после его окончания чадо сможет без особых проблем устроиться на работу. Однако в этом деле важно учесть несколько аспектов.

Видео: Область Наших Интересов - Куда пойти учиться после школы?

1. Учитывайте перспективы. Будут ли востребованы специалисты данной квалификации на рынке труда. В условиях двухступенчатой системы высшего образования «бакалавр — магистр», сложно всё предусмотреть, ведь за 4 года, пока ребёнок получит степень бакалавра, ситуация на рынке труда может резко поменяться. Однако на момент поступления в магистратуру можно будет скорректировать свой план обучения, выбрав, например, другую специализацию. Тем более что специалисты высокой квалификации, настроенные на результат в своей деятельности, пусть даже без опыта работы, во все времена ценились и были в дефиците. Поэтому, если ваше чадо получает профессию по призванию, если на момент поступления у него уже сформированы цели по построению своей карьеры (и за время обучения он от них не отступит), если он точно знает, чего хочет от профессии, жизни, то и волноваться не стоит. Ребёнок не только найдёт себе работу, но и компании будут осыпать его предложениями, демонстрируя желание заполучить целеустремленного, перспективного специалиста.
2. Учитывайте репутацию ВУЗа и познакомьтесь со спросом на его выпускников на рынке труда. Достойные, серьёзные ВУЗы стараются развивать отношения с работодателями. Если подобное взаимодействие отсутствует, оно не отлажено, стоит задуматься. В идеале подобные отношения должны иметь характер стратегического партнёрства, только в этом случае можно рассчитывать на то, что ребёнок будет практиковаться и стажироваться в компании, и если себя зарекомендует, то сможет рассчитывать на последующее трудоустройство в ней.
3. Узнайте, предусмотрены ли более сложные формы сотрудничества ВУЗа и компании, при которых учебный план по отдельным специальностям «подгоняется» под запросы работодателя, заинтересованного получить специалистов с конкретными профессиональными качествами. В таком случае на базе ВУЗа открываются специализации, курировать которые берётся конкретная организация- руководители или ведущие специалисты участвуют в составлении учебного плана, программ, преподают отдельные дисциплины (но не целые спецкурсы), периодически встречаются со студентами (общение происходит в форме тренингов, деловых игр, мастер-классов). Такие предприятия следят за тем, чтобы образование, которое получают студенты, было современным, практико-ориентированным, а значит востребованным на рынке труда. В результате студенты получают мощный ориентир в той профессиональной сфере, где они будут себя реализовывать, как специалисты, а компании получают полноценных, целеустремлённых работников.

Совмещение работы с учебой

Многие ребята, поступающие в ВУЗ, интересуются, представится ли им возможность параллельно трудиться. Подобное стремление достойно похвалы, ведь так студенты получают ценный опыт зарабатывания денег- особенно это актуально для тех, кто получает образование на платной основе. Однако есть одно НО – этого не стоит делать на первых курсах, когда происходит адаптация к ВУЗовскому режиму, знакомство с основополагающими дисциплинами, получение начальных знаний по профессии. На старших курсах возможностей подрабатывать оказывается больше, но и здесь важно учесть степень сложности обучения, свою успеваемость, дабы не отстать по учебе.

Подработку студент может найти даже в самом ВУЗе, точнее в его структурных подразделениях, на предприятиях – стратегических партнёрах учебного заведения. Вы, остановив свой выбор на ВУЗе, можете поинтересоваться, функционирует ли на его базе служба трудоустройства, специальный отдел рекрутинга (туда обычно «стекаются» запросы на поиск сотрудников)- при такой системе, когда студент оставляет заявку, он автоматически становится кандидатом на рассмотрение.

Также можете обратиться непосредственно в деканат факультета и уточнить информацию, поступают ли к ним обращения от работодателей, нуждающихся в студентах-практикантах и выпускниках.

Ребёнок должен понимать, что во время обучения в качестве подработки следует рассматривать такую работу, которая будет максимально приближена к специальности, осваиваемой в стенах вуза. Тогда он сможет приобрести тот самый опыт, без которого компании порой отказываются брать выпускников.

При поступлении, также следует обратить внимание на учебный план, и уточнить, предусмотрены ли в нём:

• • дисциплины, которые формируют представление о профессии и помогают получить первоначальные профессиональные навыки по выбранной специальности, достаточные для того, чтобы ребёнок смог устроиться на работу;
• • программы дополнительного обучения. Осваивая короткие, но содержательные программы, призванные повысить уровень знаний, студент приобретает дополнительные возможности трудоустройства.

Активная студенческая жизнь

Для большинства учащихся, студенческая жизнь также важна, как и сам процесс обучения. В ВУЗе каждый может найти себе занятие по душе: КВН, волонтёрское движение, студии, научные общества. Рассмотрим лишь некоторые, в одинаковой степени интересные и полезные.

• • Участие в деятельности студенческого совета. Данный орган студенческого самоуправления занимается организацией мероприятий внутри ВУЗовского масштаба (устраивают дискотеки, конференции, спартакиады). Ребята, которые нашли своё место в совете, получают организаторский опыт, учатся планировать и составлять программы мероприятий, разрабатывать бюджет, продвигать свои идеи в студенческой среде.
• • Волонтёрское движение. Помимо того, что в процессе подготовки, организации, а также непосредственном участии в мероприятиях, ребёнок будет получать опыт общения, приобретать полезные знакомства, нарабатывать организаторский опыт, он также научится приносить реальную помощь обществу и получать при этом (от процесса и от своих результатов) истинное удовольствие, удовлетворение.
• • Научное студенческое общество. Участвуя в его деятельности, ребёнок предпринимает первые шаги к серьёзной научной работе. Если ваше чадо планирует после обучения в ВУЗе поступать в аспирантуру, защищать кандидатскую диссертацию, то ему необходимо уже на первом курсе стать участником научного кружка, включиться в научно- исследовательскую работу кафедры. Впоследствии он определит, ориентируясь на результаты своей деятельности, есть ли у него склонности к подобным занятиям, а главное — желание посвящать своё свободное время им.