К сожалению, современная культура поведения в школе учеников, как младших, так и старших классов, оставляет желать лучшего. Воспитанием детей, безусловно, занимаются учителя, но прививать правила поведения учащегося изначально должны родители. Ведь с самого раннего возраста малыши копируют действия взрослых, а значит, именно от них зависит, как дети будут вести себя в обществе с взрослыми людьми и со сверстниками.
Содержание статьи:
- Какие права имеют учащиеся в школе
- Правила поведения детей в школе: посещение и внешний вид
- Правила поведения детей в школе: как вести себя на уроке
- Правила поведения учащегося в школе: перемена
- Правила поведения учеников в школе: культура
- Правила экологического поведения школьников
Каждому ребенку, который еще только ходит в детский сад, необходимо иметь представления об элементарных правилах поведения учащегося в школе, ведь учебная пора придет очень быстро и незаметно. Своевременно должна проводиться диагностика поведения младших школьников, чтобы сформировать программы обучения детей культуре поведения в школе. В младших классах проводятся внеклассные уроки, на которых дети учатся вести себя в школе, но правила поведения ученика в школе необходимо включать и в программу старших классов. А для того чтобы ребенку было интересно изучать правила поведения в школе, необходимо дать ему понять, что у него есть не только обязанности, но и права. И в этой статье мы решили не только изложить основные правила поведения в школе, памятку которых важно иметь всем детям начиная с нулевого класса, но и подсказать, какие права есть у школьников.
Какие права имеют учащиеся в школе
Итак, прежде чем внушать ребенку правила поведения ученика в школе, расскажите ему о том, на что он имеет право. Прежде всего, можно осчастливить ребенка тем, что он имеет право на бесплатное образование. Чтобы он почувствовал момент счастья, нужно объяснить школьнику, что учеба – это не обязанность, а именно льгота, которую государство дает всем желающим учиться, развиваться, становиться умнее и сильнее.
Еще одно право, которое имеет школьник, – это не посещать дополнительные занятия (факультативы). Все необходимое для учащихся входит в государственную программу обучения, а дополнительные занятия вводятся только по распоряжению администрации школы, поэтому посещать или их или нет – дело ученика.
Школьники, учащиеся в государственных школах, могут не сдавать деньги в фонд заведения, класса и на любые другие нужды школы. Классный руководитель может предложить родителям учеников сдавать деньги, но принуждать к этому не имеет права.
Учащиеся школы могут не соглашаться на выполнение какого-либо вида трудовой деятельности, т.к. принудительный труд учащихся в школах запрещен законом. То есть ученик может не пойти на субботник, и за это ему ничего не будет. А поэтому администрация школы может только просить учеников помочь привести в порядок школу, но не приказывать.
Ученики имеют право на посещение уроков, даже если они не готовы к занятиям или опоздали. Учитель может сделать замечание ученику, но выгнать его с урока он не имеет права. В обратном случае ученик может обратиться с жалобой к директору школы, а если проблема не будет решена, – в департамент образования.
Итак, о своих правах ученик знает, но и о культуре поведения в школе ему также должно быть известно. Учащемуся не только важно знать эти правила наизусть, но и научиться следовать им. А для этого школьникам необходимо донести, что только при соблюдении правил поведения учащегося в школе будет царить доброжелательная атмосфера, что и необходимо самим ученикам. Поэтому памятка «правила поведения в школе» должна красоваться на стенде в каждой школе. Правил поведения в школе много, но мы приведем основные.
Правила поведения детей в школе: посещение и внешний вид
- На занятия дети должны приходить в чистой и выглаженной школьной форме, начищенной обуви и скромно причесанными.
- Учащиеся обязаны приходить в школу ежедневно за 15 минут до первого звонка, чтобы успеть сдать раздеться, переобуться, пройти в класс и подготовиться к уроку.
- Ученикам не разрешается приносить в школу вещи, которые не имеют отношения к занятиям.
- Уходить домой школьникам нужно сразу после уроков. Оставаться в школе можно только тем, кто посещает дополнительные занятия (факультативы, кружки и др.) или занимается общественной работой.
Правила поведения детей в школе: как вести себя на уроке
Основные проблемы учителей со школьниками возникают именно на уроках. Опоздания и непослушания учащихся, бывает, срывают по пол-урока. Чтобы этого не случалось, детям важно знать правила поведения учащегося на уроке. Кстати, памятки с их перечнем необходимо развешивать в каждом кабинете, чтобы учащиеся не говорили, что не знают о них. Итак, 10 правил поведения на уроке:
- Приходить в класс нужно за 10 минут до звонка.
- Открывать кабинет может только учитель или староста.
- Садиться учащимся нужно только по своим местам. Схема посадки всегда устанавливается учителем.
- На рабочем столе не должно быть ничего, кроме нужных для уроков принадлежностей.
- При входе учителя и при его уходе из класса ученики обязаны вставать.
- Во время урока необходимо соблюдать тишину и выполнять указания учителя.
- Чтобы выйти из кабинета, ученику нужно получить разрешение учителя.
- Нельзя тянуть руки вверх, желая ответить первым. Отвечать на вопросы учителя можно только с его позволения.
- Идти к доске ученик должен с дневником, чтобы положить его на учительский стол.
- Учащимся не разрешается подсказывать своим одноклассникам правильные ответы без позволения учителя.
Зная эти 10 правил поведения в школе, касающихся уроков, а главное, соблюдая их, школьники смогут обеспечить комфорт, как для себя, так и для учителя, что даст им возможность лучше усваивать знания.
Правила поведения учащегося в школе: перемена
- После звонка на перемену ученики могут быть свободны только с позволения учителя.
- Во время перемены дежурные класса должны приготовить кабинет к следующему уроку – проветрить кабинет, вытереть доску.
- На перемене ученики обязаны соблюдать дисциплину: не бегать по классу и коридору, не открывать окна и не сидеть на подоконниках, не играть с опасными предметами, не портить школьное имущество, не сорить, соблюдать правила пожарной безопасности.
- Идя по коридору, ученикам нужно придерживаться правой стороны.
- При выходе из кабинета, школы нужно уступать дорогу взрослым и девочкам.
- Нельзя кушать на перемене в коридоре, и тем более на ходу.
- Нельзя входить в учительскую без разрешения.
Правила поведения учеников в школе: культура
Правила поведения в школе заключаются не только в том, как дети должны вести себя в школе, но и в культуре их общения с учителями и другими учениками. Поэтому памятка поведения в школе должна содержать и такие социальные правила.
- Учащимся следует быть вежливыми и приветливыми.
- При разговоре с учителем нельзя держать руки в карманах.
- Ребят нужно называть по именам.
- В стенах школы недопустимо общение на языке жаргонов и тем более матов.
- Старшеклассникам следует предлагать свою (любую) помощь учащимся младших классов.
Правила экологического поведения школьников
Эти правила нужно прививать учащимся с нулевого класса. Они несложные, а главное, школьники знают о них с самого раннего детства, вот только пользоваться ими хотят не все из них. Воспитать любовь к природе – задача сложная, но решаемая, и начать воспитание можно с элементарных правил экологического поведения школьников.
- Ученикам запрещается ломать деревья, кустарники, срывать цветы и топтать клумбы.
- Нельзя повреждать кору деревьев, обрывая ее или вырезая на ней надписи.
- Нельзя разбрасывать мусор в школе и во дворе и засорять водоемы.
- Запрещается разводить костры на территории школы.
- Ученикам, ставшим свидетелями причинения вреда живой природе, следует сообщить об этом классному руководителю.
Хорошего поведения детей в школе добиться сложно, если дети приходят учиться, не понимая, зачем это нужно. Многие школьники считают, что они учатся, потому что так надо взрослым. Задача родителей – внушить ребенку, что в школу он ходит за знаниями для себя и своей будущей жизни, и ни для чего более. А памятки «правила поведения в школе» должны быть у каждого ребенка, который только собирается пойти в школу.