Обучение чтению по методике зайцева

Содержание статьи:

1. Что такое методика Зайцева?
2. В каком возрасте начинать обучение чтению по методике Зайцева?
3. Примеры упражнений по методике Зайцева

Что такое методика Зайцева?

Автором популярной методики для раннего развития детей Николай Зайцев – это известный педагог, самостоятельно разработавший инновационную систему обучения чтению, счету и письму, которой могут овладеть даже совсем малыши. Несмотря на то, что автором были разработаны несколько обучающих систем, наибольшей популярностью у родителей все же пользуется именно методика чтения по Зайцеву.

В методике Зайцева обучение чтению происходит в привычной малышу игровой форме, с помощью специальных кубиков. Кубики в методике Зайцева отличаются от используемых в других обучающих программах материалах тем, что на них изображены не просто буквы или привычные слоги, а особые склады. Склады – это определенные сочетания гласных и согласных, которые лучше всего воспринимаются слухом и используются в человеческой речи более гармонично, чем привычные слоги. Складом может выступать даже отдельная согласная буква, если она при этом мягкая.

Еще одной особенностью этих кубиков является то, что внутри них содержится особый наполнитель, благодаря которому они начинают звучать. Таким образом, ребенок, обучающийся с помощью таких кубиков, учится различать на слух звонкие и глухие звуки и правильно ассоциировать их с человеческой речью.

В кубиках для чтения Зайцева есть не только склады, но и знаки препинания, а сами гласные и согласные буквы нарисованы разными цветами. Отличаются также вес и размер кубиков, а также их цвета. Методика Зайцева для детей – это не просто процесс обучения, но и увлекательная игра, поскольку каждый родитель может придумать новые интересные задачи для своего малыша, используя эти обучающие кубики.

Несмотря на то, что обучение чтению по методике Зайцева нельзя назвать единственной в своем роде развивающей системой с использованием кубиков, тем не менее она приобрела гораздо больше последователей, чем подобные программы других авторов.

В каком возрасте начинать обучение чтению по методике Зайцева?

Поскольку при использовании методики Зайцева чтение могут освоить даже совсем крохи, ответ на вопрос о том, когда же начинать обучение, зависит исключительно от родителей. Звучащие кубики Зайцева можно начинать показывать малышу с возраста 3-6 месяцев. Поначалу, конечно же, ребенок воспримет их просто как игрушку, и будет использовать их скорее в качестве погремушки, а не по прямому назначению. Однако постепенно малыш привыкнет к ним, и тогда маме с папой будет гораздо проще начинать непосредственно процесс обучения.

Первые обучающие игры с использованием кубиков можно начинать с того момента, когда ребенку исполнится 6-9 месяцев. Даже такие крохи могут воспринимать на слух простые склады и ассоциировать их с определенными кубиками, при условии, что родители регулярно показывают их малышу и вслух произносят то, что на них написано.

На следующем этапе происходит обучение малыша самым простым словам, которые он вскоре выучит по кубикам, после чего очень быстро научится не только ассоциировать кубики с определенным словом, но и показывать те предметы, которые эти слова обозначают.

Однако некоторые родители считают, что методика Зайцева в обучении чтению не должна использоваться в раннем возрасте. Их мнение основано на убеждении, что ребенку нужно как можно дольше оставаться в детстве, а способность самостоятельно читать в два-три года разрывает эмоциональную связь малыша с родителями, поскольку ни что так не сближает мать и дитя, как чтение ему вслух сказок и рассказов. Ребенок, умеющий самостоятельно читать, не испытывает потребность слушать книги из уст взрослого, а значит, теряет часть этих самых ярких воспоминаний из детства.

Примеры упражнений по методике Зайцева

Обучение чтению по методике Зайцева всегда проводится в игровой форме. Родители могут использовать абсолютно любые сюжеты для обучающей игры, как взятые из каких-либо источников, так и придуманные самостоятельно.

К примеру, для малышей до 3-4 лет подойдут простые упражнения:

• Складывание из кубиков паровозика, который не поедет, пока кроха не прочитает склады, написанные на его «вагончиках»
• Игра в смешные слова, когда малыш составляет любое, смешное на его взгляд, слово и читает его.
• Выстраивание волшебной башни из кубиков: ребенок кладет кубики один на другой и вместе с мамой «пропевает» все написанные на них склады

Для детей постарше (4-6 лет) можно использовать более сложные игры:

• Написание из кубиков собственного имени и его произношение
• Составление какого-либо слова, зрительное запоминание его, перемешивание кубиков и выстраивание малышом этого слова по памяти
• Игра в загадки: мама загадывает слово и называет крохе первую букву, дальше дает разнообразные подсказки, чтобы малыш догадался, какие кубики следует поставить дальше, и в итоге отгадывает загаданное слово