Здравствуйте, наши читатели! Наказание ребенка, детей, каково ваше отношение к этому? Надо наказывать или нет и как делать это правильно? Наказания должны быть физические или есть другие методы, способы и виды воздействия на детей? Можно воспитывать, применяя только поощрение без наказания, чтобы не травмировать детскую психику? Обо всем этом вы сможете узнать, прочитав статью внимательно до конца.
Мы постарались в ней собрать всю информацию по распространенным вопросам относительно наказания.
Содержание
Воспитание без наказания: каковы плюсы и минусы
По поводу наказания мнения людей разделились: есть как его сторонники, так и противники. Но согласитесь, время всё расставляет на свои места и что оно показывает? Если не наказывать ребенка за проступок — это рецепт по взращиванию эгоиста (большинство случаев). Чадо привыкает, можно делать что хочется, вести себя как хочется. Все равно нагоняя не последует. Постепенно это становится нормой его жизни.
Сначала дитятко просит, затем, подрастая, начинает требовать, а повзрослев, берет силой, что ему нужно. Согласитесь, когда человек требует, не учитывая чувств или возможностей других — это форменный эгоист. Когда человек думает только о себе, считая себя центром вселенной не интересуясь мнением других, он становится эгоистом. Если не наказывать, то дети вырастают безвольными людьми или с чувством вседозволенности.
Если воспитывать детей без наказания, тогда пострадают сами дети. Так как вырастают совершенно бесконтрольными людьми, привыкшими делать всё, чего им вздумается. У них отсутствует правильное понимание хорошего и плохого. Стоит заметить: традиционно российское воспитание всегда подразумевало определенную строгость. Где под строгостью подразумеваются какие-то ограничения, правила даже шлепки в крайних случаях, но без насилия.
Когда наказывают, а способы наказания ребенка бывают разными, то детишки получают пользу. Это подобно подрезке деревьев. Чтобы дерево лучше росло, ему отсекают нежелательные ветки, стимулируя, таким образом, рост оставшихся веток. Также и с детьми, если отсекать неправильные наклонности, наказывая детей за плохие поступки, то родители помогают им расти в правильном направлении.
Наказание приводит к хорошему результату. Дети учатся отвечать за свои поступки, думать о чувствах других. Также вырастают сильными, ответственными, более успешными людьми. Вывод: наказывать нужно, только делать это необходимо правильно и разумно. Этот вывод находит свое отражение в библейской мудрости с которой невозможно спорить, так как правильность ее принципов проверена тысячелетиями.
Наказывай сына, когда он не прав и всегда будешь им гордиться. Он никогда тебя не опозорит! Наказание и наставление полезно детям. Ребенок, которому родители позволяют делать всё, что угодно, опозорит мать. Притчи 29:15,17. Современный перевод.
В этом видео педагог и писатель Т. Шишова объясняет, что без разумного наказания невозможно воспитать из малыша человека.
Как наказывать ребенка
Наказывайте проступок, а не ребенка.
Наказывать нужно не детей, а плохой поступок, который они совершили. При этом обязательно нужно объяснить, что плохого было сделано, почему нельзя так поступать и почему они сейчас будут наказаны. Должна присутствовать своего рода логическая последовательность в наказании. Это нужно делать, чтобы избежать детских обид, которые возникают по причине, непонимания малышом из-за чего ему дали нагоняй.
Например, после наказания нашей дочери мы давали ей немного времени успокоиться (поплакать), затем заходили в ее комнату и разговаривали с ней. Всегда говорили дочери, что любим ее, она хорошая девочка, но поступок ее был очень плохой, за который она была наказана. Говорили, что нам очень неприятно даже больно ее наказывать, поэтому просили ее больше не делать больно как нам, так и ей.
Наказание детей должно соответствовать проступку.
Значит, необязательно за любую детскую шалость или проступок шлепать по «мягкому месту». Это самая крайняя мера, когда другие методы воздействия безрезультатны.
Наказывать шлепком по ручкам можно, когда чадо специально делает шкоду. Знает, что нельзя, но все равно делает, например, пытается лезть в розетку, играть со спичками. Или когда детки настолько сильно балуются, что это может угрожать их здоровью. Тогда наказание ремнем по попе детей помогает сформировать у них ассоциацию, что это опасно и больно.
Лишайте привилегий или поощрений.
Этот метод наказания ребенка стоит применять наедине. Например, избегайте другим деткам давать перед вашим чадом конфетку, а ему нет. Подобное может вызвать нежелательную обиду, агрессию, недовольство деточки. Всегда предварительно предупреждайте ваше чадо, что за непослушание лишите его каких-то привилегий, подарков или запретите смотреть мультфильмы, сказки.
Предостережение!
Это не относится к прогулкам на открытом воздухе, нормальной здоровой еды и хорошего детского общения.
Наказывайте игнорированием.
Например, когда родители игнорируют свое дитя, не обращая на него внимания, особенно когда он истерит или капризничает. Так как дитятко боится потерять чувство безопасности, существующее благодаря контакту между ним и родителями, он может успокоиться. Таким образом, можно воздействовать на непослушного малыша.
Наказывая поощряйте к ответственности.
Наказание должно учить дитя всегда нести ответственность, отвечая за свои проступки. Также должно помогать деткам, развивать самодисциплину. Если малыш сделал беспорядок в комнате, значит, сам его устраняет. Разбил вазу о которой его предупреждали, стало быть, не получает карманных денег. Сам чистит свою обувь, если специально ходил по грязи. Вывод: нагоняй должен поощрять чадо самому устранять последствия своего поведения.
Ограничивайте в пространстве.
Дитя за непослушание можно поставить в угол или запретить выходить из комнаты. Главное — это объяснить ему, почему и для чего вы его ограничиваете. Также избегайте закрывать малыша в закрытых, замкнутых помещениях: ванна, туалет, кладовка. Если на него этот вид наказания не воздействует, то стоит подобрать другой способ.
Не задабривайте после воспитательных мер.
Наказав, не бегите в магазин покупать очередную игрушку или сладости, чтобы задобрить свое дитятко. Со временем для него подобное выльется в средство всегда добиваться желаемого. Сын наших знакомых однажды так и сказал: «Я всегда добьюсь своего. Доведу родителей, чтобы меня отшлепали, закачу истерику, затем они купят всё, чего мне захочется».
Каких ошибок следует избегать при наказании
Забывать устанавливать четкие границы дозволенного, выйдя за которые ребенок может быть наказан. Например, подумайте есть разница, как сказать: «можно играть в ЭТОЙ комнате» или просто «можно играть на улице»? А конкретно, где на улице? Улица-то большая.
«Собери игрушки в комнате, или собери игрушки на полку, в коробку». Для ребенка игрушки в куче посредине комнаты считаются собранными. Чувствуете разницу? Улавливаете суть? Делать нагоняй, не устанавливая четких, конкретных границ — неправильно.
Из-за нагоняя одному ребенку, не должны страдать другие дети или члены семьи. Например, семья собралась смотреть телевизор. Один киндер плохо себя вел, поэтому отец наказал его, выключив телевизор. Или семья собралась пойти погулять в парк, но малыш вел себя плохо, поэтому все остались дома. Таким образом, ВСЕ чувствуют себя наказанными.
Семья — это не армия, где хорошо развит и действует принцип коллективной ответственности. Один провинился, а страдают все. Такое наказание не воспитывает, а дает деточке контроль над всей семьей. Кто наказан? Он или все члены семьи?
Наказывать детей, как говорят под «горячую» руку. Это всегда превышает меру наказания. Бывает, дал встрёпку сгоряча, затем мучаешься от понимания, что перегнул палку.
Наказывая, оскорблять или унижать детей. Категорически запрещается при наказании обзывать дитя тупицей, плохим, нехорошим или придумывать ему какую-то кличку. Некоторые родители заходят еще дальше, говоря ребенку, что лучше бы тот, вообще не родился, если такой вредный. Это рождает в ребенке одну из двух реакций: ненависть или чувство собственной никчемности, неполноценности.
Памятка о правилах наказания ребенка
- Наказание должно быть пропорционально проступку.
- По возможности должно следовать сразу за проступком, то есть провинился и сразу получил.
- Установите четкие границы дозволенного за нарушение которых он будет наказан.
- Научитесь всегда подробно, доходчиво объяснять детям пределы допустимого в поведении.
- Применяем наказание только за те проступки, которые дети делают специально, осознанно. Если малыш что-то разбил или опрокинул случайно, необходимо спокойно и доходчиво ему объяснить, что нужно быть аккуратней, осторожней. Также помогите ему убрать последствия своей неосторожности.
- Учите детей правилам хорошего поведения. Говорите о них просто и постоянно повторяйте их. Когда объясняете правила, возьмите дитя за руки и смотрите ему в глаза. Говорите медленно, а затем попросите его повторить эти правила. Это поможет вам понять, всё ли малыш правильно понял.
- Не сгоняйте зло на детях. Следите за тем, что говорите малышу, наказывая его. Категорически неприемлемы словесные оскорбления, унижения, особенно когда в пылу гнева вас переполняют эмоции.
- Наказав за какой-то проступок, больше не вспоминаем и не возвращаемся к нему, чтобы снова наказать.
- Заранее говорите ребенку о том, каким методом он будет наказан за непослушание. Чтобы ваше чадо знало конкретно, что его ожидает.
- Вспоминайте, что вам не нравилось, когда вас наказывали в детстве, о чем тяжело вспоминать? Затем не допускайте подобного со своим чадом.
- Всегда держите свое слово. Если говорили, что накажете за проступок, значит, накажите. Если забывать так поступать, то дитя привыкает, что ваше предупреждение — пустые слова. Поэтому не будет воспринимать их всерьез.
- Обязательное примирение. Перед тем как уложить ребенка на ночь спать обязательно заверьте его в любви, даже если днем он был наказан.
Поощрение и наказание
Вопрос довольно-таки непростой, так как многие родители затрудняются выбрать как приучать их детей к послушанию — поощрением или наказанием. Часто родители допускают одну распространенную ошибку. Они отделяют поощрение от наказания, хотя те идут рука об руку. Или помнят о наказании, забывая о поощрении.
Например, малыш убрал за собой игрушки, помыл посуду или не вёл себя агрессивно. Родители спокойно продолжают заниматься своими делами, никак не поощрив ребенка. Но, если деточка поднимает шум, капризничает, балуется, родители тут же обращают на него свой строгий родительский взор, наказывая его.
Также поощрения должны соответствовать возрастным потребностям детей. Например, ребенка дошкольного возраста нужно поощрять тем, что больше всего ему нравится. Это могут быть совместные с ним игры, которые ему нравятся.
Поощрение подростка сосредоточено на его увлечениях, например, общение с друзьями, спорт или даже компьютерная игра. Когда поведение соответствует ожидаемому, родители могут позволить всему этому уделить время.
Если родители склоняются к материальному поощрению, то им важно найти золотую середину. Так как у ребенка может развиться привычка, поступать правильно только за материальное вознаграждение. Если вознаграждения не будет или будет меньше ожидаемого, то он станет плохо себя вести. Тогда такой метод поощрения становится не воспитанием, а развитием в ребенке корысти. Желая поощрять деточку материально родителям нужно руководствоваться здравым смыслом. Например, спрашивая себя «зачем дитю то, чем я хочу его поощрить материально?»
Наказание начинается не с жестких мер, а с убеждения. Когда родитель пытается найти аргументы, чтобы переубедить свое чадо поступать по определенным правилам. Также с желания внушить ребенку, что ему нужно поступать по этим нормам. Только когда это не действует родитель прибегает к наказанию, которое может тесно соприкасаться с поощрением. Например, поощрение, которым деточка дорожит, может быть для него и наказанием.
О чем важно помнить родителям, применяя поощрение и наказание детей
Положительные качества, хорошее поведение воспитывается, прежде всего, не наказанием, а поощрением. Поэтому поощряйте в ребенке развитие тех качеств, которые желаете видеть. Не обходите вниманием хорошее поведение деток. Хвалите действия, которые указывают малышу, что он поступает правильно. Тогда вам меньше придется прибегать к различным встрёпкам.
Наказания не должны превышать поощрений. Например, если поощрением было час игры на компьютере, то наказанием не должно быть лишением этих игр на целую неделю. Это может спровоцировать обиду из-за несправедливого отношения к себе. Наказание должно показывать ребенку аргументированное поведение взрослых. Ни в коем случае дети не должны из-за встрёпки чувствовать свою абсолютную отверженность взрослыми и настолько себя плохими, что им некуда податься.
Заключение
Наказание ребенка — это убеждённая, аргументированная позиция родителей даже в определенном смысле слова подсказка детям как вести себя правильно. Часто дети ведут себя плохо не из-за того, что хотят так поступать, а из-за незнания и непонимания как себя вести. Поэтому родителям важно за этим ошибочным поведением увидеть возможность научить дитя поступать по правилам. Всегда начинайте с поощрения, верьте в детей, пытаясь их аргументировано убедить, как нужно себя вести. А наказание используйте для того, чтобы ребенок приобрел новый опыт и знания.