Как общаться с ребенком (особенности общения)

Ребенок начинает осознавать себя как личность с двух – трехлетнего возраста. В этот период родители могут замечать изменения в поведении, что называется формированием характера. Ребенок может выражать свое недовольство капризами, плачем, на просьбы родителей отвечать фразами «Нет», «Не хочу», «Не буду». Именно с этого периода нужно начинать общаться с ребенком не как с малышом, а как с личностью. Только научившись правильно понимать малыша и давать ему важную информацию, можно добиться устойчивого психологического состояния, и в дальнейшем гордиться выбранной методикой воспитания.

Содержание статьи:

Общение с детьми в возрасте 3-5 лет
Общение с ребенком в возрасте 5-10 лет
Общение с ребенком старше 10 лет

Общение с детьми в возрасте 3-5 лет

Кризис трех лет у ребенка – это сложный период в жизни родителей. Но преодолеть его можно без особых трудностей, выполняя несколько нехитрых правил.

Общаться с ребенком нужно как можно больше. В трехлетнем возрасте дети начинают понимать, что мама принадлежит не только им, но еще и папе, работе и другим заботам. Чтобы преодолеть волну капризов, нужно выделять ребенку несколько часов в день, чтобы просто поговорить. Если малыш уже ходит в садик, то можно спрашивать, чем он занимался, что кушал. Это не только положительно влияет на психику ребенка, но и развивает речь и память. Только нельзя донимать ребенка вопросами о саде, если ему не нравится в него ходить – это приведет к расстройствам.
Общение должно быть на равных. Нельзя говорить ребенку, что он еще маленький, ничего не понимает и говорит глупости. Даже если малыш сказал, что трава красная, нужно его поправить, не унижая и не выставляя глупым. В принципы психологии общения с детьми входит равноправие, предотвращение ущемления прав и желаний ребенка. В этом возрасте начинает активно развиваться фантазия, сравнение реальной жизни и мультфильмов. И если ребенок утверждает, что трава все же красная, нужно выяснить, где он увидел зелень такого цвета, а затем объяснить ему, что в сказках и мультиках показана немного другая жизнь.
В этом возрасте ребенок может сам выбирать одежду и блюда. Пусть он принимает участие в составлении меню, в приготовлении пищи. Ведь ему так нравится быть взрослым, так зачем лишать его такой возможности?
Многие родители, не зная, как общаться с ребенком, разговаривают на «его» языке. То есть показывая, что мама тоже маленькая. В этом случае родители теряют в глазах ребенка авторитет и затормаживают развитие малыша. Говорить всегда нужно правильно, тщательно выговаривая слова спокойным тоном.

Общение с ребенком в возрасте 5-10 лет

Роль общения в развитии ребенка неоценима в возрасте старше 5 лет. Если раньше малыш мог что-то не понимать, то теперь он уже совсем взрослый (для себя, конечно). В этом возрасте ребенка нужно приучать к тому, что взрослых нужно слушать, потому что так проявляется забота. Родителям стоит отказаться от приказного тона и фраз вроде «Я сказала», «Быстро» и, тем более, нельзя использовать в разговоре угрозы. Если ребенок делает по-своему, то родителям нужно объяснить доступным для него языком причину неправильного поведения. К примеру, малыш хочет взобраться на дерево. Мама должна показать наглядно, используя камень или палочку, что будет, если залезть на высокую ветку. Пугать ребенка нельзя и говорить, что он умрет, сломает ногу, шею и т.д.

В десятилетнем возрасте ребенка родителей ждет очередной кризис. Только теперь важно не говорить, а слушать. Особенности общения ребенка со взрослыми, начиная с 8 лет и до конца жизни, заключаются в способности понимать свое чадо. Если у него проблемы в школе, с друзьями, то нужно выслушать и дать совет. Нельзя игнорировать малыша и утверждать, что все сказанное им – это глупости. На такие фразы ребенок ответит обидой, и никогда не будет делиться с родителями своими проблемами.

Общение с ребенком старше 10 лет

Начиная с десятилетнего возраста, ребенок перестает быть малышом. Он уже говорит умные фразы, может логично высказать свои мысли, он умеет мечтать и фантазировать. Теперь родителям важно стать для ребенка близкими друзьями, чтобы все важные вопросы решались внутри семьи, а не с посторонними людьми. Психология общения с детьми в возрасте старше 10 лет заключается в том, чтобы ребенок делился всем с мамой или папой, а те должны выслушать его и понять. Даже если он провинился, нельзя его ругать и наказывать. Нужно выслушать и сказать: «Я надеюсь, ты понял, что поступил неправильно и больше так делать не будешь». Ребенок должен осознать, что своим поведением огорчил родителей, которые желают ему только добра.

Не столь важно, как общаться с ребенком, важнее просто ОБЩАТЬСЯ. Обсуждать игрушки, мультфильмы, блюда, друзей. Ребенок должен уметь говорить и слушать, высказывать свое мнение. А родителям необходимо больше уделять времени своим детям, чтобы поговорить. Можно придумать семейный ритуал, когда в пятницу вечером мама, папа и ребенок собираются за столом, пьют чай с тортом и разговаривают, не отвлекаясь на посторонние дела. Малыш должен понимать и чувствовать, что он – член семьи, ячейка общества, а не маленькое создание, которое должно всех слушаться. Принимая и понимая эти особенности общения ребенка со взрослыми, можно добиться воспитания умного, уважительного человека, готового всегда помочь и поддержать близких людей.

Психология