Как обсудить сексуальные отношения и нежелательную беременность?
Вообще вопрос сексуального характера — скользкая тема для большинства взрослых людей, но отмахиваться от него нельзя. Разговоров о пестиках и тычинках современным детям уже недостаточно. В школе на уроках преподают общую теорию и практически не касаются деталей. А информация, получаемая от сверстников, в лучшем случае весьма сомнительна.
Содержание статьи:
О чём говорить?
С чего же и когда начать беседу? Некоторые специалисты рекомендуют обсуждать такие вопросы ещё с дошкольниками. Но что же делать, если этот момент упущен и перед нами не доверчивый малыш, а насмешливый тинейджер?
Лучше всего начать разговор с общих принципов. Прежде всего, важно ребёнку понять, что секс – интимное дело двух людей, которые испытывают друг к другу чувства любви. Затем требуется объяснить личные взгляды на предмет.
- • Нужно учить детей уважать себя и собственное тело.
- • Далее, необходимо поговорить о взаимной ответственности обоих партнёров.
- • Объяснить детям, что секс должен быть не началом отношений, а и их естественным продолжением с хорошо знакомым человеком, который разделяет взгляды, и заслуживает доверия.
- • После всего этого логично перейти к анатомическим подробностям. Человеку, имеющему детей, здесь трудно запутаться, однако некоторые вопросы, например методы контрацепции и венерические болезни, возможно, придётся проштудировать дополнительно.
Беременность и её предупреждение
Совершенно бессмысленно отрицать факт: практически все дети подросткового возраста занимаются сексом, и беременность у девочек — школьниц уже давно не новость. По статистике, к тому времени как дети заканчивают школу, половина из них уже ведёт активную половую жизнь.
Порой взрослые полагают, что беседы об интимных отношениях только побуждают детей к действиям сексуального характера, и, как правило, не желают разговариать об этом, что совершенно неправильно.
Основы контрацепции
Противозачаточных средств имеется множество, нужно только подобрать, то, что подходит.
- • Презервативы (кондомы)— это тонкие чехлы, обычно из латекса, которые одеваются перед половым актом на член, за счёт чего сперма не может попасть внутрь влагалища. Их несомненный плюс в том, что они защищают от ВИЧ.
- • Оральные контрацептивы — медпрепараты, которые содержат женские гормоны, подавляющие овуляцию. Минус их в том, что если применять их не систематически, то эффекта не будет. Так же, на начальном этапе приёма возможны нерегулярные кровотечения и другие нежелательные последствия: рвота, лишний вес, периодически, даже высокое давление, тромбоз и даже инсульт. Таблетки нужно выбирать только с врачом.
- • Инъекции. Этот метод самый идеальный для девочек подростков. Один раз в квартал доктор колет девушке дозу гормонального препарата.
- • Срочная контрацепция. В том случае, если обычная контрацепция не применялась или не подействовала, необходимо принятие гормональных таблеток («Овидон). По вопросу дозировки нужно обратиться к гинекологу.
Родительская стратегия
После того, как с ребенком была произведена беседа, родители должны уделить время тому, что бы ранняя половая жизнь не доставила неприятностей.
- — Постараться, чтобы ребёнок не оставался дома один. Родителям, которые в это время на работе и не могут следить за своими детьми необходимо занять их чем — нибудь (кружки, тренировки и тому подобное.).
- — Обозначить точное время, когда ребёнок должен быть дома после прогулки или мероприятия. Психиатры, говорят, что эта мера очень эффективна. Для начала она научит подростка дисциплине и серьёзности, и вообще он гораздо меньше времени проводит неизвестно где и с кем.
- — Звать друзей в гости. Нужно постараться узнать круг общения своего ребёнка. Это позволит понять, кто и как на него влияют.
- — Установить чёткие домашние правила. Запретить уединяться девушке или юноше с возможным половым партнёром в спальной комнате. Нужно объяснить: спальная комната не предназначена для принятия в ней своих гостей!
- — Не быть слишком жёстким. Когда родители устанавливают уж очень жёсткие правила, то они, сами того не желая, дают понять своим детям, что те могут ответить за себя и не могут принять правильное для себя решение. Непременно учить детей думать головой и отвечать за себя и свои поступки.