Как развить память и внимание: игры для развития, упражнения

Содержание статьи:

1. Первые шаги
2. В детском саду
3. В начальной школе

Первые шаги

Начать можно с самого простого – чтение сказок вслух. Это один из эффективных методов тренировки аудиальной и визуальной памяти, простой способ научить его сосредотачивать внимание на одном объекте. При чтении интересных книг с яркими картинками развитие внимания и памяти происходит самопроизвольно, на уровне подсознания.

Читать малышу можно уже в 1,5-2 годика. Насколько хорошо малыш запомнил сказку, можно спросить его на следующий день, попросив показать на картинках из книжки главных героев истории. Постепенно, по мере взросления ребенка, от коротеньких сказок нужно переходить к более содержательным повествованиям.

Одно правило: книжка должна быть не просто познавательной, но интересной. Не нужно штудировать изо дня в день букварь и читать научно-популярную литературу. Чтение, а также игры для развития памяти и внимания детей младшего дошкольного возраста должны быть увлекательными с точки зрения ребенка, а не мамы или папы.

Выработать произвольное внимание поможет метод поощрения. Не нужно что-то делать для этого специально. Достаточно чуть дольше задерживать внимание ребенка на пролистывании книжки, хвалить его за раскрашенные до конца рисунки в раскрасках, собранном из кубиков домике и т. д. Важно помнить, что родительская похвала любого выполненного до конца задания на развитие внимания является для ребенка мощнейшим стимулом к новым достижениям.

Чтобы продолжить развитие внимания и памяти, в программу домашних занятий с детьми детсадовского возраста нужно обязательно добавить развивающие игры. Мозаика, конструктор, пазлы, лото с картинками, игры на логику и т. д. Желательно не оставлять малыша один на один с новой игрой, а принимать непосредственное участие в его занятиях. Любые упражнения на развитие внимания, выполняемые вместе с членами семьи, другими детьми, превращаются для дошколят в увлекательнейшую, веселую игру.

В детском саду

Существует множество упражнений на концентрацию внимания и тренировку памяти для дошколят. Например, знакомые каждому «ладушки». Хлопанье в ладоши совсем не бессмысленно, как кажется взрослым. Это отличная тренировка устойчивости внимания, особенно когда в «ладушки» играть по разным сценариям.

Отличная тренировка развития внимания у детей дошкольного возраста «найди отличия». Суть в следующем: ребенок рисует какую-нибудь картинку, закончив, отдает рисунок взрослому и отворачивается. Задача родителя – внести в картинку незначительные изменения, которые малыш должен обнаружить, получив свой рисунок обратно. Такое увлекательное занятие способствует выработке навыков сосредоточения.

Аналогичное упражнение, которое помогает развить концентрацию внимания, тоже проводится в виде игры. Взрослый расставляет на поверхности (стол, тумба, пол) несколько разных фигурок, кубиков, игрушек. Просит ребенка внимательно на них посмотреть и отвернуться. Быстро меняют местами или убирают фигурки (одну или две, не больше). Повернувшись, малыш без посторонней помощи должен найти и указать на изменения.

В начальной школе

Для хорошей успеваемости в школе важны не столько усидчивость и прилежание, сколько умение вникать и запоминать учебный материал. Но простые упражнения на развитие внимания у дошкольников для учащихся первых классов – пройденный этап. Для них детские психологи предлагают проводить более сложные занятия.

Несколько примеров:

• 1. Объем внимания. Взрослый записывает на листке ряд чисел. Показывает их ученику. Убирает лист через несколько секунд. Ребенок называет числа, которые запомнил. Для большей эффективности рекомендуется повторить это упражнение на развитие внимания у младших школьников 10-20 раз. Желательно с каждым разом расширять список чисел, менять их местами.
• 2. Устойчивость внимания. Ученику выдают короткий текст с несколькими фактическими или смысловыми ошибками. Ребенку предлагают самостоятельно обнаружить их за короткое время. Начинать нужно с простых текстов, постепенно усложняя задачу.
• 3. Эффективное занятие на способность переключать внимание – задание найти в логическом ряду лишний элемент. Это может быть цифра в числовом списке, не соответствующие общему перечню названия или изображения цветов, животных, предметов быта и т. д.

Подвижные игры и занятия спортом также становятся ответом на вопрос, как развить внимание ребенка. Как показывает практика, дети с высокой двигательной активностью, умеют концентрировать внимание на школьных занятиях и выполнении домашнего задания намного лучше ребятишек, дни напролет сидящих за компьютером или перед телевизором.

И пожалуй, самое важное. Детей нельзя заставлять делать что-то насильно. Терпение, ненавязчивое вовлечение в процесс обучения, похвала, поощрение – вот что требуется от взрослых. Крики, гнев, наказания только отбивают у детей желание учиться.