Как составляется и как выглядит характеристика на ученика

характеристика на ученика 8 класса с низким уровнем успеваемости В педагогической практике характеристика — это самый распространенный, доступный и действенный способ получения информации об индивидуальных особенностях учащихся. Характеристика школьника — это документ, в котором отражаются его особенности интеллектуального, психологического, социального развития.

Правила составления характеристики

По окончании ребенком младшей, средней или старшей школы, характеристика обязательно пишется в личном деле ученика. Она необходима ребенку при переходе в другую школу, для участия в некоторых конкурсах, для предъявления в военкомат или для предъявления по запросу органов опеки или полиции.

Составляет характеристику классный руководитель, психолог школы или завуч. Если требуется психолого-педагогическая характеристика, то школьный психолог включает в нее результаты проведенных диагностик.
что показывает характеристика
Если характеристика требуется для предъявления за пределами учебного заведения, то она оформляется на фирменном бланке школы. Подписывается характеристика директором школы и классным руководителем – в обязательном порядке, психологом и социальным педагогом – при необходимости. Заверяется печатью школы.



Правильно составленная и оформленная характеристика поможет педагогу получить правильные представления о новом ученике, о его личных качествах, уровне успеваемости, поведении. Если характеристика не дает полного представления об учащемся или составлена с предвзятым отношением, учителю понадобится время для налаживания контакта с учеником.

В характеристике учитель отображает свои наблюдения за школьником. При этом уделяет особое внимание:

  • Поведению школьника в группе, отношениям с одноклассниками и учителями.
  • Мнению педагогов об ученике.
  • Степени его активности в классной и школьной жизни.
  • Успеваемости.
  • Спортивным достижениям ученика.
  • Сведениям о его семье.




Примерный план написания характеристики

Характеристика должна содержать пункты:

  • Анкетные данные ученика (фамилия, имя, отчество- дата рождения- место обучения, класс- сведения о семье школьника).
  • Физическое состояние ребенка (сведения о заболеваемости, физическом развитии занятиях спортом).
  • Уровень учебных достижений (низкий, удовлетворительный, хороший, высокий).
  • Если есть проблемы в обучении, то указать их причины.
  • Занятость в кружках и секциях (школьных или за пределами школы).
  • Личные качества ученика (интересы, ответственность или безответственность, организованность, аккуратность или несобранность).
  • Участие в жизни класса и школы (активный, постоянно принимает участие в школьных конкурсах или жизнью класса не интересуется).
  • Отношение к себе (уверенный, скромный, настойчивый).
  • Отношение к окружающим (замкнутый, общительный, отзывчивый).
  • Место, которое занимает в группе одноклассников (имеет авторитет, уважение).
  • Заключение.

Текст характеристики должен быть лаконичным. Каждый пункт плана должен быть раскрыт одним — двумя предложениями.

Поделись с друзьями:

Внимание, только СЕГОДНЯ!