Как составляется психолого-педагогическая характеристика ученика

психолого педагогическая характеристика ученика Каждый человек, еще с совсем раннего возраста, это личность со своими предпочтениями и потребности. Принимая ученика за школьную парту, педагоги просто обязаны знать его психологию и умственные способности, чтобы максимально продуктивно с ним работать.

Психолого-педагогическая характеристика ученика и особенности её составления



Чтобы правильно охарактеризовать конкретного ребенка с психологической и педагогической стороны необходимо в обширной форме раскрыть об его личности следующие вопросы:

  • сведения об годе рождения, классе, в котором учится и физическом здоровье;
  • информация об состоянии семьи и условиях, в которых ребенок воспитывается;
  • где работают родители и живут ли вместе;
  • сведения об учебной деятельности и потенциале ребенка;
  • оценка уровня активности, сосредоточенности, поведения в коллективе;
  • все особенности конкретной личности в плане особы, заинтересованности, дополнительных возможностей в учебе и творчестве;
  • общие выводы педагогов и психологов об ребенке;
  • выводы, которые суммируют психолого-педагогическую характеристику и делают ее одним целым.

что содержит характеристика
Психолого-педагогическая характеристика на ученика 1 класса составляется в процессе наблюдения за ребенком, который проводится определенное количество времени. Все вышеуказанные пункты должны быть полностью раскрыты, информация должна быть правдивой и актуальной.

Психолого-педагогическая характеристика ученика на видео:


https://youtube.com/embed/KVGuDLxnc_A



Что вам еще обязательно надо прочитать:

Поделись с друзьями:

Внимание, только СЕГОДНЯ!